重庆市潼南区2023年学校体育

工作报告

为深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅印发的《重庆市全面加强和改进学校体育工作的若干举措》精神，根据《重庆市教育委员会关于印发2023年重庆市中小学校体育美育工作评估方案的通知》（渝教体卫艺发〔2023〕13号）要求，对照《中小学校体育工作评估指标体系》，我区要求各中小学校高度重视、认真组织，对标对表、逐项逐条对照自查。潼南区教委成立了以分管领导为组长的中小学校体育工作督导小组，组织基教科、督导室、进修学院、卫保所等科室对各校的自评情况进行了指导审核，现将工作情况报告如下：

一、基本概况

截止到2023年9月，全区有中小学73所，班级1921个，在校学生83868人，全部开齐开足体育课。其中小学单设50所（公办49所，民办1所）；单设初中11所，九年一贯制学校7所（公办4所，民办3所），高完中3所，中职1所，特教学校1所，小学在校学生44676人，初中在校学生22938人，普通高中在校学生14116人，职业高中在校学生2018人。中小学专兼职体育教师498人。

二、工作开展情况

在过去的一年中，潼南区体育工作取得了显著进展。在区教育部门的指导下，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以增强学生体质、培养体育精神为目标，开展了各项体育工作。

（一）完善制度机制强保障

出台《潼南区深化落实体教融合促进青少年健康发展的实施意见》，从加强学校体育工作、完善青少年竞赛体系、推进体育场地设施资源共享、加强特色项目建设、加强深化体校改革等六个方面提出具体措施。明确每位学生培养一项受益终身的体育技能等要求。建立体教融合联席会议制度，定期研究重要事项，推动解决优质资源分散、专业师资不足等问题，着力构建党委领导、政府主导、教委文旅委齐抓共管、社会力量广泛参与的体教融合发展格局。

（二）加强学校体育搭平台

全区建成各级各类体育特色学校33个，其中国家级篮球特色学校：1所（实验中学初中部）、市级篮球特色学校1所（潼南中学高中部）；国家级足球特色学校21所（高中1所，初中5所，小学10所，幼儿园5所），市级足球特色学校2所；国家级排球特色学校4所，市级排球特色学校4所；2023年创建国家级武术特色学校1所（前进小学）。在区学校设置训练基地4个，着力构建青少年体育后备人才培养网络体系。通过政府购买服务等形式，整合体育俱乐部、潼南业余体校、训练基地等社会资源，推动射箭、摔跤、足球、射击等4个竞技体育大项进校园，促进了教育、体育、文化产业融合发展。

（三）突出赛事带动增活力

积极承办国家、省级重大赛事，以全国县域足球赛事活动·潼南区“壬邦生态杯”、2023年重庆市青少年排球锦标赛等重大赛事为契机，积极改善学校体育设备设施，推动青少年体育竞技水平提升。坚持教委、文旅委等部门联合办赛、市级区级联合办赛、引入社会力量联合办赛，打造市、区、校三级阳光体育联赛机制。每年举办市级、区级体育联赛和单项锦标赛5项，累计参赛代表队240余支，近3600人次学生参加各级各类比赛，形成“校校有特色、月月有比赛、人人都参与”的生动局面。完善青少年体育赛事体系，扩容体育赛事项目，使赛事成为吸引学生、激励学生、成就学生的平台。

（四）携手潼南体校添“金”彩

潼南区教委与潼南区文旅委携手创办潼南区体校，利用潼南体校的专业师资，培养专业人才，走知识与体育技能融合发展道路。自2011年以来，潼南区体校共获金牌86枚，其中在历届重庆市运动会中获得17.5枚（第四届4枚、五届6枚、六届7.5枚），包揽潼南区代表团所有金牌。现已向市专业队输送队员6人，考入沈阳体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、西华师范大学、重庆文理学院等高校12人。

2023年潼南区各项体育成绩斐然。

三、存在的问题

（一）城乡差异还存在。个别学校的体育教师配备、体育器材种类，体育育人的方式还存在差异。

（二）专业教师配备不足。一方面是学校心理健康专业教师紧缺，存在较大缺口；另一方面是部分专职体育教师存在结构性缺编，兼职体育教师还存在，农村学校体育教师的年龄偏大，专业性不强。

针对以上自查中发现的问题，潼南教委将组织各校积极研究，采取进一步措施，逐步加以改进，使学校体育工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

过去一年中，我们的区级学校体育工作取得了显著的成果。我们将继续努力，不断创新和改进，以更好地服务学生，促进他们的健康成长。

                                 重庆市潼南区教育委员会

2024年1月4日